八一学校百感交集探究实验课程 -欧洲杯手机投注

　　本项目是集合传感技术、电子技术、计算机技术等，融合物理、数学、工程设计、艺术等领域的知识，利用各类传感器、电子模块、金属结构件以及编程软件开发的一套适合初中生的创客课程，共16节课、32课时。课程以传感器为核心，改变了学校课程过于强调接受学习、死记硬背、机械训练，只注重课本知识的现状，使学生主动参与、乐于探究、勤于动手，通过体验操作、动手实验进行学习，培养了学生的动手能力、参与能力、创新能力等，同时还能满足他们对前沿科技知识的渴求。

教学目标主要是：

1.使学生了解传感器工作的基本原理，掌握超声波传感器、巡线传感器等传感器所包含的基本科学原理。

2.向学生渗透机械、电子和软件三个领域的前沿技术手段和广阔的应用前景。使学生的动手能力和设计能力得到提升，使学生初步认识编程的内在逻辑。

3.教学设计紧扣学生好奇心和求知欲强的心理特点，通过艺术化的手法、饶有趣味的互动方式、循序渐进的课程设置模式进行引导，引导学生主动探究，让他们在科学探究的过程中亲自动手、体验、实践，与科学拉近距离，激发其学习科学的主动性，培养学生创新、协作、空间思维、数理、表达等方面的能力。